राष्ट्रीय समसामयिकी 2(3-Nov-2022)^शिक्षा मंत्रालय ने प्रदर्शन ग्रेडिंग सूचकांक (पीजीआई) पर रिपोर्ट जारी की^(Education Ministry releases report on Performance Grading Index (PGI) for States/UTs)

Posted on November 3rd, 2022

शिक्षा मंत्रालय ने 2020-21 के लिए प्रदर्शन ग्रेडिंग इंडेक्स (PGI) जारी किया, जो राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों में स्कूली शिक्षा प्रणाली का एक साक्ष्य-आधारित व्यापक विश्लेषण है।

पीजीआई का उद्देश्य :

शिक्षा मंत्रालय ने कहा कि पीजीआई का मुख्य उद्देश्य साक्ष्य-आधारित नीति निर्माण को बढ़ावा देना और सभी के लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करने के लिए पाठ्यक्रम सुधार को उजागर करना है।

महत्व :

“भारतीय शिक्षा प्रणाली लगभग 14.9 लाख स्कूलों, 95 लाख शिक्षकों और विभिन्न सामाजिक-आर्थिक पृष्ठभूमि के लगभग 26.5 करोड़ छात्रों के साथ दुनिया में सबसे बड़ी है।

सूचकांक के कारक :

पीजीआई संरचना में 70 संकेतकों में 1,000 अंक शामिल हैं, जिन्हें दो श्रेणियों में बांटा गया है – परिणाम और शासन प्रबंधन।

इन श्रेणियों को आगे 5 डोमेन में विभाजित किया गया है, जैसे, सीखने के परिणाम (एलओ), एक्सेस (ए), इंफ्रास्ट्रक्चर और सुविधाएं (आईएफ), इक्विटी (ई) और शासन प्रक्रिया (जीपी)।

जैसा कि पिछले वर्षों में किया गया था, पीजीआई 2020-21 ने राज्यों / केंद्रशासित प्रदेशों को दस ग्रेड में वर्गीकृत किया है, उच्चतम प्राप्त करने योग्य ग्रेड स्तर 1 है, जो कुल 1000 अंकों में से 950 से अधिक अंक प्राप्त करने वाले राज्य / केंद्रशासित प्रदेश के लिए है। निम्नतम ग्रेड स्तर 10 है जो 551 से नीचे के स्कोर के लिए है।

सूचकांक के लाभ :

पीजीआई का अंतिम लाभ राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों को बहु-आयामी हस्तक्षेप करने के लिए प्रेरित करना है जो सभी आयामों को शामिल करते हुए वांछित इष्टतम शिक्षा परिणाम लाएगा।

उम्मीद है कि पीजीआई राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों को कमियों को दूर करने में मदद करेगा और तदनुसार हस्तक्षेप के लिए क्षेत्रों को प्राथमिकता देगा ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि स्कूली शिक्षा प्रणाली हर स्तर पर मजबूत हो।